Descripción
En los últimos años Colombia ha sufrido un flagelo que históricamente se venía silencioso ante la mirada de las familias, los individuos y la sociedad como es la violencia intrafamiliar y género, de igual manera se han generado construcciones culturales que afectan lo cotidiano, la vida doméstica de las familias, generando fenómenos que inciden en la vulneración de los derechos humanos tanto de los individuos como de la familia en sí. De igual manera se han generado diversos estudios e investigaciones sobre este fenómeno, como la creación de leyes por parte del Estado, para tratar de mitigar esta situación.
Objetivos
General
Ofrecer herramientas para el abordaje de la VIF y VBG (Violencia basada en Género), en diversos contextos, desde una perspectiva de trabajo interdisciplinario.
Específicos
- Conocer las diferentes percepciones que inciden en la generación de la violencia intrafamiliar y la violencia basada en género.
- Comprender los patrones de conductas que generan la complejidad de la violencia intrafamiliar.
- Indagar las perspectivas que inciden en las diferentes intervenciones en crisis en violencia intrafamiliar
Plan de Estudio
Capítulo 1: Análisis histórico para la comprensión de la cultura patriarcal y las formas de violencia contra la mujer y la familia
- El Estado
- La Iglesia y la Familia
- Cultura patriarcal
- Enfoque de Género
- Derechos sexuales y Derechos Reproductivos
Capítulo 1: Factores de incidencia en la victimización (clínicos y sociodemográficos).
- Entrevista a víctimas y credibilidad
- Aspectos psicológicos de las víctimas por violencia intrafamiliar y de género.
- Características de la victimización aspectos clínicos.
- Incidencias de la victimización de la mujer en el entorno familiar y cultural
Capítulo 1: Historia del conflicto armado en Colombia, precisiones del conflicto armado en Colombia.
- Historia del conflicto armado en Colombia
- Precisiones del conflicto armado en Colombia
- Crímenes de lesa humanidad contra la población vulnerable
- Delitos sexuales en el marco del conflicto armado
Capítulo 1: Métodos de investigación científica
- Método cuantitativo
- Método cualitativo
- Técnicas de recolección de investigación
- Técnicas de análisis de investigación
Capítulo 1: Modelos de intervención aplicados a la violencia de género y de familia.
- Modelo de intervención de Duluth
- Minnesota
- Modelo ecológico y sistemas abusivos
- Modelos de Redes
- Propuestas para un nuevo modelo de intervención con enfoque de género, diferencial y de derechos humanos.
Capítulo 1: Primeros auxilios psicológicos, intervención en segunda instancia y estudio de casos.
- Primeros auxilios psicológicos
- Intervención en segunda instancia y estudios de casos.
Capítulo 1: Enfoque de género en desarrollo, políticas públicas poblacionales para la mujer y la equidad entre géneros, transversalización del enfoque en organizaciones públicas y privadas, casos y ejercicios prácticos de aplicación
- Definición de enfoque de Género
- Políticas públicas y mujer
- Derechos de la mujer – equidad y género
- Enfoque de género y organizaciones públicas y privadas
- Ejercicios de aplicación.
Capítulo 1: Derechos humanos y derechos de las mujeres.
- La tierra, la propiedad y la vivienda
- El marco internacional de derechos humanos y derechos de la mujer
- Las mujeres, la paz y la seguridad.
- Derechos Humanos y Mujer en Colombia
Capítulo 2: Convenciones internacionales; jurisprudencia colombiana, rutas de protección establecidas, decretos reglamentarios
- Convenciones internacionales
- Jurisprudencia Colombiana
- Rutas de protección establecidas
- Leyes y Decretos reglamentarios
Capítulo 1: Rutas jurídicas, trámites y documentación requerida para el proceso legal. Derechos de las víctimas.
- Rutas jurídicas
- tramites y documentos requerido para un proceso legal sobre restitución de derechos a una víctima de violencia de género
- derechos de las víctimas de violencia de género
Dirigido a
Psicólogos, trabajadores sociales y demás profesionales que se desempeñe en el área social
Metodología
La metodología utilizada en este diplomado está basada en el modelo pedagógico social cognitivo, que se fundamenta en una concepción constructivista a través de la cual se busca que el profesional de la salud sea gestor de su propio conocimiento y genere un aprendizaje significativo aportándole al profesional herramientas de aplicación a su ámbito laboral y formativo.
La metodología se desarrollará mediante: seminarios, talleres, líneas de tiempo, estudios de casos, clases magistrales, videos. Actividad orientada desde la plataforma Institucional SPLAVIA.
Mas informacion
Contactar a: John Ferreira (Coordinador de Promoción y Mercadeo)
Correo: educacion_continuada@corposucre.edu.co
Dirección: Carrera 21 # 25-59 Barrio La María
Teléfono: (5) 2812282-2810315 ext 128
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